新江苏·中国江苏网讯 4月8日，由中国优生优育协会婴幼儿照护与发展专业委员会（以下简称“专委会”）与西交利物浦大学联合举办的“中国优生优育协会婴幼儿照护与发展专业委员会成立大会暨专家研讨会”在苏州西交利物浦大学举办。国内外专家齐聚苏州，探讨未来中国婴幼儿照护和发展普惠服务模式。

“婴幼儿照护与发展专业委员会围绕如何更好提供婴幼儿照护服务，以提高家庭照护技能和水平为根本出发点。”该专业委员会发起人、会长、陕西师范大学教育实验经济研究所所长史耀疆教授表示。

据了解，专委会由来自全国23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区160余名成员组成，包含高校、科研机构、政府、医院、NGO、基金会、企业等多方力量，覆盖儿童早期发展与照护、儿科学、儿童保健、心理学、经济学、家庭教育等多个领域，将围绕研究、专业人才培育以及推动婴幼儿照护服务产业三方面开展主要工作。当前工作重点聚焦在婴幼儿早期发展相关行业人才培养，旨在建立婴幼儿照护专业学科，制定婴幼儿照护行业标准，持续培养一线人才和储备培训师。

实证研究发现，样本地区0-3岁儿童在认知、语言、运动和社会情感发展方面存在滞后风险。这与照护者缺乏对婴幼儿早期发展阶段重要性的认识、获取科学养育照护知识的渠道和良好的养育照护行为等密切相关。

史耀疆教授指出，对婴幼儿早期发展问题的重视和相关公共政策直接关乎我国消除相对贫困的长期任务。“我们主要通过对婴幼儿早期发展干预项目的20年长期追踪研究，探索一套适合中国发展、可行有效、可推广、低成本的孕产妇和新生儿健康干预方案，同时测算各种方案的成本和收益。”

会上，来自耶鲁大学儿科（新生儿）和遗传学教授、语言习得与精确教育研究中心名誉主席Jeffrey Gruen、西交利物浦大学大数据有效学习研究中心主任闫嵘、苏州儿童医院黄顺根、丁欣等专家学者围绕婴幼儿发展做主题报告。与会嘉宾还围绕“未来3年希望在婴幼儿照护与发展领域开展的研究进行优先序排列”展开研讨和讨论。

据悉，西交利物浦大学近日获教育部批准，于今年新开设儿童发展与家庭教育学硕士专业。该专业旨在弥补当前专业人才缺口，培养既了解儿童发展理论与规律，又熟悉家庭教育理论与实践的复合型专业人才。

目前，西浦已拥有一个教育专业博士点，设有国际化教育、儿童发展与家庭教育两个专业硕士点。在建设中的平台包括一个家庭教育培训基地和一个0-3岁婴幼儿养育者培训基地。

（记者袁涛 通讯员寇博 张蔚）