中国江苏网3月3日讯 （通讯员石英 记者袁涛）3月2日，江苏开放大学“云端”教学全面开启,15万学生开展线上学习。学生根据课表上课，老师变身“主播”。

面对突如其来的新冠肺炎疫情，江苏开放大学实行“停课不停学、停课不停教”，500多门课程、6万个学习资源走向“云端”，让15万学生开展线上学习。此外，学生还可以在“江苏学习在线”网站上免费学习38000余个视频课程。

对于老师们来说，在短时间内完成线上教学多个平台的测试、准备课程……无疑是不小的挑战，老师们有担忧，但更有身为人师的责任心和担当。首次尝试在线教学的老师们在前期精心准备、反复测试的基础上，圆满完成了教学工作。

记者还了解到，学校鼓励教师充分利用在线教学资源，积极开展在线教学模式改革，推出了《中国大学MOOC平台开设独立SPOC、异步SPOC和同步SPOC的使用指南》，并邀请倪彤教授分享了《如何快速上手线上课程设计》和《“平台+直播”解决方案》，以指导教师有效利用和开发数字资源，明确线上课程设计理念和线上课程设计方法，搭建线上课程，避免转战多个平台和软件。同时，学科建设处针对教师开展在线教学期间可能遇到的需求和问题，开通了“2020春线上教学答疑支持服务”群。