在这万物复苏的季节里，幼儿园里迎来了一些“新朋友”。瞧，一些杂草也悄悄地从泥土里，墙角边钻出来了，它们也想出来透透气，沐浴这春日的雨露和阳光。可是，这给小朋友们的活动场地带来了小麻烦。为了让我们的游戏环境更美好舒适，无锡市新吴区和风幼儿园全体师生展开了一场除草行动，在体验中感受劳动的喜悦。

拔草行动进行时。一大早，孩子们全副武装，来到幼儿园户外场地。在老师的指导下开始了拔草行动，有些草躲在滑滑梯下，有的躲在墙角缝里，但是都逃不过小朋友的“火眼金睛”。基于孩子的年龄特点，拔草活动以游戏形式开展，瞧！孩子们三五成群，比一比谁拔得草多，分一分草的种类，看一看草根的样子等。遇到不认识的草怎么办？拿平板打开软件扫一扫，在劳动的过程中还能学到新的知识。听！有几个小朋友还情不自禁地唱起了歌，一边劳动，一边唱歌，一边聊聊有趣的发现，这是一件多么快乐的事情呀！孩子们不怕脏、不怕累，在拔草活动中感受劳动的意义和乐趣。

拔草行动提问时。一个小时的劳动成果，孩子们看到箩筐里的杂草引发了一系列的讨论。原来草的种类有那么多，它们都长得不一样，所有的草都要拔掉吗？这些杂草要怎么处理呢？通过团讨，孩子们将杂草进行分类，利用信息技术手段，认识不同草的种类。有些草可以拿去喂小羊、小兔，有些捡到的自然材料还可以用来做游戏材料呢。孩子们各抒己见，在劳动活动后，提炼总结经验，学习更多的知识。

拔草行动的意外收获。“快来看，草根上有只小虫。”这意外的发现吸引了很多小朋友的围观，一场寻找土壤里的秘密活动悄然展开。在探秘过程中，孩子们兴奋地发现土壤里有好多东西呀，树根、枯叶、小石头，还有很多小动物呢，小蚯蚓、西瓜虫……孩子们自主探索，更直观的观察、了解这些土里动植物的特征。

“大自然是我们的知识宝库。”拔草活动，不仅净化环境、美化校园，更能让每个孩子在劳动中感受快乐。孩子们用自己的双手劳动，懂得了“一分耕耘一份收获”的道理。通过这次活动培养孩子热爱劳动、爱护环境的品质，让孩子门认识植物、亲近自然，促进他们对自然知识的探究和观察兴趣，更是让他们在劳动中收获快乐，体会劳动的艰辛。